领头的小精灵多比（不是哈利身边的那只）举着黏土人偶，眼睛亮晶晶的。

菲利克斯笑着点头，把后续的毛坯制作全交给了小精灵，自己则躲进临时隔出来的小房间，专心设计精装版傀儡的魔文回路。

接下来的半个月，客厅里满是黏土的湿润气息和小精灵们忙碌的身影。

菲利克斯没闲着，除了画回路图，还得给小精灵们准备食物——他特意从麻瓜超市买了奶油蛋糕、巧克力，还有巫师界的“滋滋蜂蜜糖”，把小精灵们感动得直鞠躬：“海普先生真是太慷慨了！”

等毛坯全部完成时，菲利克斯看着堆成小山的巴掌大傀儡，满意地拍了拍手——足足五百个，足够分给每个选古代魔文的学生。

送走小精灵前，他还特意办了场告别晚宴，看着小精灵们捧着蛋糕狼吞虎咽的样子，他忽然觉得，以后有机会可以多“借”些小精灵来帮忙。

接下来的一周，菲利克斯开始给毛坯刻制基础魔文。

他坐在材料台前，手里的刻刀精准地在黏土上划出纹路，同时念动“加固咒”——可不能让学生一摔就碎，这些都是用金加隆换来的材料。

刻到第三天时，他发现了个有趣的现象：黏土里掺入不同比例的龙粪，魔文的波动传递效率居然不一样，他赶紧记在笔记本上，准备以后深入研究。

“终于搞定了！”

第七天傍晚，菲利克斯瘫在沙发上，看着面前分好年级的傀儡——三年级的只刻了“基础波动引导魔文”，七年级的则多了“属性激活魔文”。

他随意拿起一个三年级的傀儡，补完剩下的纹路，挥动魔杖：“激活！”

傀儡立刻动了起来，先是伸了伸胳膊，踢了踢腿，然后举起右手，指尖冒出一小簇橘红色的火焰——温度不高，顶多能点燃蜡烛，完全不用担心学生受伤。

菲利克斯忍不住笑了，他还在部分傀儡里加了“趣味彩蛋”：有的激活后会发出轻柔的魔法音效，有的则会在手心浮现小小的动物虚影，比如凤凰、独角兽，算是给学生的小惊喜。

处理完教学用的傀儡，菲利克斯把注意力转向自己的精装版。

六个傀儡并排摆在桌上，全是女性造型，穿着不同风格的长袍：火焰属性的穿红色镶金边的袍子，袖口绣着火焰纹；寒冰属性的则是淡蓝色长袍，下摆缀着冰晶状的装饰；雷电属性的最亮眼，银色长袍上缝着细小的金属片，一动就会闪过微弱的电流。

“该给你们刻核心回路了。”

菲利克斯