第七章 秦芳 谁是小老师(3 / 3)

脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。一日练,一日功,一日不练十日空。拳不离手,曲不离口。刀不磨要生锈,人不学要落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。’”

我们背诵得非常热烈,也非常高兴。开始我还有点别扭,背诵着背诵着就心情舒畅了。

我对他们说:“下午我做小老师,教你们数学吧。”

“就现在吧,我们先把做好的题目对一下。”秦芳说完,就把数学作业拿了出来。我们也都拿出了数学题目,相互对了起来,答案不同的就相互讨论,真是平等合作探讨式的学习模式。想不到这种平等合作探讨式的学习模式,竟然在几十年后,在我们可爱的祖国才被作为创新的成果在所有的学校积极推广呢!

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