设计，这不是单纯的写文章，坐在那里想就能解决问题的，是需要无数的科学知识积累，以及无数实验的试错才能做到的。

所以。

林勇顺老院长，要最后再考察一下王铎！

如果说让王铎指挥众人，可是他却连基础的设备和实验仪器都搞不清楚，思维逻辑混乱，那就足以说明，这个设计并非出自他手！

同时。

听到林勇顺老院长这么说，王铎自然秒懂了老院长话里的深意。

不过他并不在意。

只是笑着对老院长说道：

“您这话说的。”

“指挥我可是不敢当。”

“不过希望诸位能够帮助我。”

“这样咱们可以用最短的时间把高斯步枪造出来！”

“王铎在此感谢各位老师！”

说着，王铎对着所有人，郑重的敬了个礼。

......

说完以后，王铎走到了实验室的白板旁边，拿起笔开始写工作流程，同时一边写一边说道：

“这支高斯步枪。”

“我给它的代号是型-高斯步枪。”

“该枪总长4MM，使用长度可调式一体枪托结构。”

“全枪整体呈矩形结构。”

“使用.MM口径均质球形钨钢子弹。”

“最大弹容量为发！”

听到这个弹容量，再场的所有人都愣了一下，不过转念一想，高斯步枪和普通步枪原理就不同，它使用的子弹没有火药，只是一个钢珠一样的金属球，自然弹夹放的子弹非常多。

随后。

王铎开始给众人讲解具体的制造规范，并且根据各位教授原本科研领域的不同，为他们分配不同的制造项目。

这样一来。

最后把所有人制造出来的模块进行组装，就是一支完整的高斯步枪了。

说白了和流水线工作差不多，可以提高效率。

与此同时。

跟着一群教授来到实验室的那些研究生博士生，已经完全傻眼了！

这是什么情况？

一个大一刚来的学员，给整个学员的教授，甚至还有几位院士讲课？

而且。

这些教授们听的还频频点头？

终于。

几分钟后，王铎放下手中马克笔，再次对一群教授弯腰鞠躬说道：

“诸位老师。”

“幸苦了！”

而那些教授，脸上依然写满