应天府，朱元璋哼了一声，语气带着明显的鄙夷：“扶苏？哼！秦始皇那暴君的儿子，能教出什么好东西来？要么就是跟他爹一样残暴，要么……就是个耳朵根子软、没主见的软蛋！”他对秦始皇的印象极差，连带着对他的儿子也没什么好感，“咱倒要看看，这小子是怎么把他爹的江山给败掉的！”

紫禁城内，康熙皇帝则神色平静，对身旁的史官吩咐道：“详录。大秦帝国长公子扶苏。秦朝兴亡，倏忽百年，其间教训，深刻惨痛，可为后世镜鉴。仔细观之。”他对具体的历史人物评价较为客观，更注重从历史事件中汲取经验教训。

就在诸帝心思各异，尤其是嬴政内心波澜起伏之际，天幕上的画面开始缓缓展开，将时光拉回到了那个铁血整合、气吞山河的时代。

首先映入眼帘的，是波澜壮阔、气势恢宏的场景。

画面中，秦国的黑色铁流滚滚向前，战车轰鸣，士卒呐喊，????????(oneafteranother)吞并着韩、赵、魏、楚、燕、齐六国的土地。刀光剑影，血流成河，旧的王国在烈火中崩塌，新的秩序在废墟上建立。

镜头拉高，展现出广袤的华夏大地，最终统一于一面迎风招展的黑色秦字大旗之下。咸阳宫拔地而起，巍峨壮丽，象征着至高无上的皇权。

画面中央，秦始皇嬴政身着玄色龙袍，头戴冕旒，站在高台之上，接受万民朝拜。他的目光睥睨天下，充满了威严与自信，仿佛整个世界都在他的掌控之中。

【六王毕，四海一；书同文，车同轨；废分封，立郡县；始皇帝，威加海内！】

宏大的旁白字幕，概括了秦统一的伟业和嬴政的无上权威。

看到自己开创的这番前无古人的功业，嬴政的脸上不由自主地露出一丝满意和自豪之色，挺直的腰板更显威严。这，就是他的大秦！是他一手缔造的帝国！

然而，就在这雄浑壮阔的背景下，画面悄然一转，聚焦到了一个年轻的身影上。

那是一个看起来大约十五六岁的少年，面容俊朗，眉宇间带着一股与他父亲截然不同的温和气质。他身着锦衣，虽然贵为长公子，但举止之间却并无多少骄矜之气，反而显得有些谦和有礼。

镜头展现了他的日常生活片段：他并非沉迷于骑马射箭、驰骋畋猎，而是常常静坐书房，手捧竹简（或已是纸质书籍，视“魔改”程度），认真研读。他身边的侍从和老师，有不少是穿着儒生服饰的人物。画面中，他与这些儒生探讨学问，态度恭敬，时而点头，时