就多了起来，主动说道：“我在弘文馆读了三年多，《尔想》正在读，《礼记》只学了一点点。芜州有弘文馆吗？我觉得还是人多点好，一起读书热闹有趣。”

梅振衣笑道：“芜州这个地方，可没有那种专为王公子弟开设地官塾，二弟喜欢这么读书的话，我和你商量一件事行不行？”

见大哥有事和自己“商量”，梅振庭也来了精神：“大哥。什么事你说。”

梅振衣：“没有官塾，但我们可以设家塾啊，梅家这些下人的子弟中，只要愿意读书又有那个天资，都可以入塾读书。多请几位先生，分句逗与经学两班，由浅入深分别施教，象二弟这种情况，就可以直接读经学班了。”

梅振庭很高兴：“好啊，这个主意太妙了！”

梅振衣：“若真设家塾。二弟是梅家少主，塾中应为子弟表率，也好约束下人，千万不可顽劣失了少爷的身份。”

“那是当然！”梅振庭连连点头。

梅振衣又道：“我梅家不缺钱，塾资就象征性收取。不足的费用都由梅家补齐就是。”

“既然不缺钱。为什么不免费呢？”梅振庭好奇的问。

梅振衣摇头：“此是私家之举，不可完全免费。我是希望此例一开，有别的大族人家也会效仿，又不至于太为难。……对于梅家子弟而言，有代价才会珍惜机会，不至于有太多不学之徒到家塾中混日子，打扰别人的学业，还有人不是读书地料，也就不会年年浪费银钱了，塾中子弟也图个清静。”

梅振庭：“大哥说的有道理，还是应该收点钱的，我看一年两吊钱好了。”

梅振衣又笑了：“两吊钱太多了，二弟还不了解民间生计啊。我看一年不过三百文比较合适，再加上些家中自备的纸墨开支，只要节俭点，普通人家虽有些心痛，但还不至于拿不出来。除去年节朔望假日，一年开塾三百天，上午先生授学，午后学生自便即可。”

梅振庭：“为什么只学半天呢？”

梅振衣：“梅家下人散居各处，有的路很远，还有不少孩子，平日里还要帮家里大人干活，不像你我这么有空，所以还是留半天吧。”

梅振庭赞道：“大哥想得真周到！……我看一年的塾资也不必一次交齐，分冬夏两季交，有人学不会或不想再学，也不必勉强自己混满一年了。”

梅振衣：“二弟想的也很周到啊？那就么定了！大哥事情多，这件事，就由你帮着这里地管事赵启明一起筹划好不好？”

借设家塾之事，兄弟俩越聊越热乎了，